青蛙卖泥塘教案,青蛙卖泥塘幼儿园教案
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1、青蛙卖泥塘幼儿园教案
对了,青蛙不愿意住在那里,于是它想把泥塘卖了到城里去。
对了,青蛙不愿意住在那里,于是它想把泥塘卖了到城里去。
出示课件:“青蛙呱呱叫声音,卖泥塘了,卖泥塘,快来买我的泥塘呀!” 师:咦?是谁在说话?在说什么? 师:你觉得青蛙说的泥塘会是什么东西呢?让我们一起去看看吧。(观看ppt) 师:哦,原来是一个烂泥塘呀,这就是青蛙的家。
《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事,是本单元的最后一篇童话故事。它主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样,就想把它卖掉。
谈话导入 1)师上节课,我们学习21课《青蛙卖泥塘》 ,初读了课文解课文第1 、2自然段。那只青蛙为了卖出那块泥塘,又听从了野鸭的话周围的山里找到泉水竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来是他的泥塘还是没卖出去。
2、部编版二年级下册《青蛙卖泥塘》语文教案【三篇】
理解课文内容,了解青蛙不再卖掉泥塘的原因,感受泥塘发生的变化,感悟到通过我们的劳动可以创造美好的环境。
指名读青蛙站在牌子下吆喝的话:“卖泥塘哟,卖泥塘!” 体会:吆喝声更大了。 青蛙的吆喝告诉了我们很多这个泥塘吸引人的地方呢!自己读第五自然段,仔细读读青蛙说的话。
【篇一】小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
下面是 整理分享的部编本二年级下册语文课件:《青蛙卖泥塘》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 学习目标: 学会课后田字格中的8个字,会认双横线中的7个字,认读新词,适时理解“绿草如茵”的意思。
3、二年级语文《青蛙卖泥塘》教案
理解课文内容,了解青蛙不再卖泥塘的原因,感受泥塘发生的变化,感悟到通过我们的劳动可以创造美好的环境。 【教学难点】 阅读第五自然段,了解青蛙不再卖掉泥塘的原因,感受泥塘发生的变化,从而感悟到通过我们的劳动可以创造美好的环境。
小学二年级语文《青蛙卖泥塘(上)》教案范文一 教学目标: 理解 故事 内容,感受故事的有趣。 体验青蛙向美好生活的感情,能大胆表达自己的想法。
①指导读句子“每次听了小动物们的话,青蛙都觉得有道理。他想,要是那样的话,泥塘准能卖出去。”读出青蛙觉得泥塘准能卖出去的想法。 ②青蛙这样想的,也是这样做的。(指导读“于是,他栽了树、种了花、修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
【篇一】小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
青蛙卖泥塘(上)不怎么样 想搬到城里去 卖泥塘 第二课时 教学目标:复习巩固4个生字,会写4个生字。正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。
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