排解烦恼案例教案,如何排解烦恼安全教案
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1、成长的烦恼教案
我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。 (2)我的烦恼就像夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。 学生模仿练习,指名表达。
心理健康课教案: 做个受欢迎的人 心理健康教育课教案:快乐的集体 设计说明 心理素质是培养其他素质的基础,是学生能动发展主体自身的内部根据。对学生进行心理健康教育是学生成长的需要,也是社会发展的需要。
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活动二:成长的烦恼大调查 【小结】:成长也会有烦恼。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
例如,在口语交际中课《成长的烦恼》中,我让学生上来说,让每个学生都能说出自己的心声。很多学生都说烦,烦,烦,许多学生把平时的烦恼都说出来,这堂课为学生创设口语交际的机会,提高学生的口语表达能力。
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